师：同学们，大家好，我是阳光小学的晶晶老师，很高兴能和大家同上一堂课。今天我们一起来学习《项链》。
师：这篇课文请大家借助拼音读课题——xiang, lian，项链。
师：项链是戴在脖子上的首饰，你们见过什么样的项链？
生：我见过妈妈戴的珍珠项链。
生：我奶奶喜欢戴金项链。
生：我有一串透明的珠子穿成的项链。
师：生活中有各种各样的项链，课文里的项链又是什么样呢？咱们赶紧去读一读吧。请大家打开书，先听老师读课文，老师读到哪儿，你们的眼睛就看到哪儿，注意听清每个字的读音。
师：11 ，项链。大海蓝蓝的，又宽又远；沙滩黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄洒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻地笑着迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。
师：同学们，你们也来自己读一读，遇到不认识的字可以拼拼音。
师：这篇课文一共有几个自然段呢？请大家拿出铅笔标一标。
生：课文一共有两个自然段。
师：快和老师标的对一对吧。瞧，一些词语从课文里跑出来了，读一读你们有什么发现吗？
生：这些词语的第二个字都是轻声。
师：请大家跟我一起读：笑着，娃娃，快活。
师：笑着这个词在课文里出现了两次，分别是怎样的笑着？
生：哗哗地笑着，嘻嘻地笑着。
师：嘻嘻地笑着，哗哗地笑着，多快活呀！你们能用“快活”说一句话吗？
生：小鸟在天空中快活地飞翔。
生：快活的小鱼在水中游来游去。
师：我们再来读读这个词——娃娃。课文里的小娃娃是指谁呀？
生：是指在海边玩耍的小朋友。
师：对了，小娃娃就是小孩子的意思。娃娃的“娃”字，你们有什么好办法记住它呢？
生：娃字，左边是女字旁，右边是两个土字叠在一起。
师：这位同学是用加一加的办法来记字的。仔细看看这个字的右边，快到课文里找一找还有哪个字和“娃”字右边一样。
生：是挂在胸前的“挂”字。
师：跟老师一起读——gua，挂。这个字，你们有什么好办法记住它呢？